現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，都會(huì)選擇熱門的專業(yè)。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在熱門專業(yè)都是好就業(yè)的?，F(xiàn)在社會(huì)在飛速的發(fā)展中,到底是什么專業(yè)好就業(yè)一些呢，其實(shí)現(xiàn)在的專業(yè)都是好就業(yè)的，只要我們學(xué)習(xí)好了，后期都是好找工作的。相對(duì)而言幼師專業(yè)是目前就業(yè)率較高的專業(yè)。那么你們知道哪所幼師學(xué)校就業(yè)好嗎?接下來我們一起來看看吧。
幼師專業(yè)的就業(yè)前景
幼師目前在國內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn),國家、社會(huì),家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注。
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校介紹
學(xué)校十分重視專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，我校已有省級(jí)示范專業(yè)兩個(gè)(工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝);市級(jí)示范專業(yè)五個(gè)(幼兒教育與保健、廣告裝潢與制作、國際貿(mào)易、電腦動(dòng)畫、文秘)。我們又提出新的專業(yè)建設(shè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)示范專業(yè)一個(gè)，省級(jí)一個(gè)，市級(jí)二個(gè)。從而進(jìn)一步確立我校品牌專業(yè)，形成自有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，使之在全省同類學(xué)校中始終處于領(lǐng)先地位，乃至在全國有一定的知名度。
學(xué)校校是服裝設(shè)計(jì)與工藝、國際貿(mào)易兩專業(yè)的省教研大組副理事長學(xué)校;是工藝美術(shù)、幼兒教育與保健兩專業(yè)的省教研大組理事學(xué)校(幼兒教育與保健2001年是省教研大組副理事長學(xué)校)。我校的省級(jí)示范專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝，既是省教研大組副理事長學(xué)校，又是國家職業(yè)技能服裝鑒定基地，承擔(dān)著全市服裝職業(yè)技能培訓(xùn)和技能等級(jí)考試工作。
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校教學(xué)模式
學(xué)校專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向，融入長三角，接軌大上海，為地方經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類適應(yīng)性強(qiáng)的專業(yè)人才。專業(yè)設(shè)置恪守"人無我有、人有我強(qiáng)、人強(qiáng)我優(yōu)、人優(yōu)我精"的原則。對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行整合，分成大類，促進(jìn)課程體系的完善。積極鼓勵(lì)學(xué)生接受跨學(xué)科、跨專業(yè)教育，為學(xué)生創(chuàng)造了自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,構(gòu)建"一專多能"的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，確保培養(yǎng)出來的人才能適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)的需求。同時(shí)，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中不斷加強(qiáng)老師的引導(dǎo)作用，強(qiáng)化文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練。這樣既為畢業(yè)生就業(yè)提供了有力的專業(yè)技能保障;又為將來的繼續(xù)教育(升學(xué))打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校為使畢業(yè)生順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學(xué)，非常重視并全面開展職業(yè)指導(dǎo)工作。設(shè)有相應(yīng)的職業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)--招生就業(yè)處，提供具體的就業(yè)指導(dǎo)和援助，加強(qiáng)就業(yè)跟蹤服務(wù)，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，建立17個(gè)實(shí)習(xí)基地、以各種途徑加大對(duì)學(xué)生的宣傳、多形式提供各種就業(yè)信息、做好學(xué)生就業(yè)和就業(yè)后服務(wù)工作。
小編總結(jié)
通過上文我們可以很清楚的了解到湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)校就業(yè)情況。學(xué)校都是很看重學(xué)生后期的就業(yè)情況的，一般在同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)統(tǒng)一安排學(xué)生去合作單位實(shí)習(xí)。或者學(xué)校在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)統(tǒng)一組織校園招聘會(huì)。所以只要我們?cè)趯W(xué)校把專業(yè)學(xué)習(xí)好了，后期就是會(huì)不怕就業(yè)困難的問題。
