專業(yè)的選擇是很重要的，它可以關乎到我們將來的人生發(fā)展方向。如果同學們選擇的專業(yè)并不適合自己或者是自己并不感興趣的話，對自己將來的發(fā)展也是不利的。小編建議，在對專業(yè)進行選擇的時候，同學們可以結合自己的興趣和專業(yè)本身的行業(yè)發(fā)展來看。
衡陽市中科信息管理學校專業(yè)設置
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專業(yè)名稱 |
收費標準（元/年） |
計劃招生人數 |
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計算機應用 |
13800 |
180 |
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機電技術應用 |
14800 |
160 |
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通信技術 |
14800 |
200 |
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美術設計與制作 |
13800 |
80 |
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數字媒體技術應用 |
14800 |
80 |
衡陽市中科信息管理學校辦學條件
學校辦學實力強勁，目前，中科光電集團擁有研發(fā)及工程師團隊400多人，生產性設備總值2億多元，全國自主大型生產實訓基地4個(江蘇、浙江、四川、湖南)，年產值200多億元，連續(xù)多年獲得央視財經頻道、湖南衛(wèi)視、湖南財經、湖南日報、紅網、衡陽電視臺、衡陽日報等知名權威媒體報道。
衡陽市中科信息管理學校校企合作
學校依托上市名企中科光電集團強大的品牌、資金、管理、工程師團隊、生產性實訓車間、就業(yè)渠道等實力和優(yōu)勢，融合現代職業(yè)教育“名企辦名校、名師育名生”的發(fā)展理念，深度對接“一帶一路”國家戰(zhàn)略應用型人才需求，開創(chuàng)性的將“產、學、研”有機融合起來，實施產教融合、工學交替模式的現代學徒制人才培養(yǎng)，使學生具備“德藝雙馨、一技之長”的能力。
集團將生產設備直接納入學生實訓資源，將工程師團隊直接作為學生實操實訓的“師傅”，將企業(yè)管理模式直接融入學校管理模式，將直屬企業(yè)及優(yōu)質客戶企業(yè)直接作為學生就業(yè)渠道資源，真正使學生進校那一刻起，便自帶“學徒”和“準員工”雙重職業(yè)身份，并按照培養(yǎng)員工的標準和要求管理培養(yǎng)學生，使學生畢業(yè)便已經贏在起跑線上。
不管孩子最后上了什么學校，家長最關心的還是學校的學費問題，畢竟，每個家庭的經濟狀況不同。想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關注我們網站的欄目更新，本網免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。
