現(xiàn)在的鐵路行業(yè)發(fā)展是很好的,這是因為軌道交通事業(yè)是各地大力發(fā)展的,所以對于相關(guān)的建設(shè)是比較缺人的,而鐵路事業(yè)出現(xiàn)了人才的供不應(yīng)求的局面?,F(xiàn)在鐵路事業(yè)的發(fā)展越來越快、越來越好,鐵路相關(guān)專業(yè)也是越來越受歡迎,現(xiàn)在選擇就讀鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)生越來越多,但是大家不知道學(xué)習(xí)什么專業(yè)是比較好的,小編就為大家推薦一些還不錯的專業(yè)。
鐵道機車車輛專業(yè)
主要課程:電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機車構(gòu)造、機車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機械制造技術(shù)、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術(shù)、制動機技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)去向:鐵路機務(wù)運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門、內(nèi)燃機車運用檢修、鐵路機務(wù)段。
軌道供電專業(yè)
主要課程:內(nèi)容包括文化基礎(chǔ)課程、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電工基礎(chǔ)電子技術(shù)》、《機械制圖》等。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后一般電力調(diào)度與運行、牽引變電所設(shè)備調(diào)試、接觸網(wǎng)安裝維護、故障分析與處理等工作。
培養(yǎng)目標:也叫電氣化鐵道供電專業(yè),主要培養(yǎng)鐵路供電設(shè)備施工、安裝、運行、維修,接觸網(wǎng)施工與檢修、電力調(diào)度等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
通信信號專業(yè)
主要課程內(nèi)容包括《鐵路概論》、《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機拖動》《電機拖動》等。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)從事信號設(shè)備施工、操作、檢測、調(diào)試、維修、故障處理等工作。
培養(yǎng)目標:也叫鐵道通信信號專業(yè),主要培養(yǎng)軌道交通信號的運行與檢修,室內(nèi)外信號設(shè)備調(diào)試和監(jiān)控,設(shè)備故障分析與排除等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)
主要課程:《綜合交通運輸概論》、《高速鐵路列車運行指揮》、《鐵路旅客運輸組織》、《高鐵動車乘務(wù)實務(wù)》、《高鐵乘務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理》、《市場營銷》、《鐵路客運規(guī)章》、《鐵路客運班組管理》、《旅客運輸心理學(xué)》、《酒店管理概述》、《客源國概況》、《高鐵乘務(wù)英語》、《基礎(chǔ)手語》、《形體訓(xùn)練》等課程。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向高速鐵路乘務(wù)生產(chǎn)及管理一線崗位。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟練掌握鐵路乘務(wù)基本理論和實際操作技能;具有較強服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力、較高的英語口語和計算機應(yīng)用能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的服務(wù)具有務(wù)實創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的高端技能型人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作。
不管我們學(xué)習(xí)什么專業(yè),都需要我們把實踐和理論相結(jié)合起來,這樣才能更好的吸收我們的專業(yè)知識。掌握工作中所需要的技能,那么理論實踐相結(jié)合的教學(xué)方式與之前的初中教學(xué)課程完全不同,提高學(xué)生的上課興趣,這樣更能讓同學(xué)們高效學(xué)習(xí),繼續(xù)深化自己的專業(yè)認識,對技能的掌握也是越來越熟練,成為以后用人單位所需要的相關(guān)人才。