在選擇學校的時候，同學們通常會關注學校的基本信息，滿足自己的需求之后才會考慮報考，另外在報考學校的時候，同學們也需要關注學校的招生要求等情況是怎么樣的，只有同學們也滿足學校的招生要求，同學們才有報考學校的資格。接下來，小編將為同學們介紹一下蘇州高等職業(yè)技術學校的招生錄取分數(shù)線的相關情況，同學們可以根據(jù)自己的想法和考慮來做選擇。

蘇州市普通高中分數(shù)線

蘇州高等職業(yè)技術學校簡介

蘇州高等職業(yè)技術學校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州分院原為江蘇省蘇州職教中心校，是首批國家級重點職業(yè)學校、首批江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地院校、江蘇省模范學校、江蘇省文明單位、江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校，江蘇省職業(yè)教育先進集體，江蘇省園林式學校。

1994年，蘇州市人民政府作出決策，將原江蘇省蘇州絲綢職業(yè)高級中學與蘇州市輕工職業(yè)中學合并，組建蘇州市職業(yè)技術教育中心校。為進一步擴大市職教中心的辦學規(guī)模和效益，形成職業(yè)教育規(guī)模優(yōu)勢，2000年6月，市教委報請市政府同意，將原蘇州市職教中心與蘇州市紡織工業(yè)學校合并，組建新的職教中心。經(jīng)過兩度調整、三校合并、資源重組、優(yōu)勢互補，蘇州職教中心煥發(fā)出新的生機和活力。學校不斷優(yōu)化提升專業(yè)結構，大力加強電子應用技術、機電一體化、計算機應用、汽車駕駛與維修、服裝設計、現(xiàn)代商務等專業(yè)的現(xiàn)代化建設，形成了骨干專業(yè)集群優(yōu)勢;不斷加大投入，專門建造的實訓大樓內設有汽車檢測與維修、服裝設計、電子技術應用等實習工場和氣動實驗室，設備先進、工位充足，保證了骨干專業(yè)學生實習訓練的需要。學校不斷深化教育改革，全面推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，教育質量和辦學效益不斷邁上新臺階，1999年被評為國家級重點職業(yè)高級中學、江蘇省合格職教中心校和江蘇省模范學校。

蘇州高等職業(yè)技術學校師資力量

目前學校有兩個校區(qū)(新區(qū)本部和蘇高工校區(qū))，占地面積約200畝，建筑面積近8.2萬平方米，教職員工300多人。學校分別設有電子工程系、機電工程系、服裝工程系、藝術設計系、信息工程系及經(jīng)濟貿易系，在校學生近六千名，其中五年制高職教育開設電子信息工程技術、機電一體化技術、服裝設計、電腦藝術設計、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務等十一個五年制高職專業(yè)。學校教學設施和各類設備先進，各專業(yè)設備總值3500萬元，千兆校園網(wǎng)覆蓋各教學、管理部門，現(xiàn)代化多媒體、語音教室、計算機房20個，擁有1000余臺教學用計算機，四大類專業(yè)擁有各類專業(yè)實驗、實訓場地50余個，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能創(chuàng)造了良好的條件。學校建有400米跑道標準運動場和250米跑道運動場各1個，校體育館面積3700余平方米，圖書館面積4000余平方米，各類藏書、電子讀物共計24萬冊，數(shù)字化程度較高，為全校師生提供豐富的信息化服務。學校擁有一支以中高級為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術強的師資隊伍，專業(yè)教師中"雙師型"比例達58%以上。

為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術強的師資隊伍，專業(yè)教師中"雙師型"比例達58%以上。學校師資力量雄厚，擁有一支學識淵博、技藝精湛、治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍，開放式教學，對學員實行"素質+知識+技能"一體化教育，注重學員專業(yè)教育和素質教育。

同學們在填報志愿的時候應在充分考慮自身情況、意向學校情況、相關專業(yè)情況及錄取規(guī)則情況下自主填報志愿，家長和學校必須充分尊重考生的意愿。采用分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的平行志愿錄取模式?？忌栽覆惶顖竽骋慌?某一個)志愿，不影響下一批(下一個)志愿的正常錄取。志愿填報后不得更改。