2025貴州能讀計算機動漫與游戲制作專業(yè)的職業(yè)學校有：貴陽航洋動漫職業(yè)學校、清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、2025貴州能讀計算機動漫與游戲制作專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

二、2025貴州能讀計算機動漫與游戲制作專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、貴陽航洋動漫職業(yè)學校

　　貴陽航洋動漫職業(yè)學校簡介

　　貴陽航洋動漫職業(yè)學校(原中新動漫學校)(原貴陽航洋動漫職業(yè)學校(原中新動漫學校))是經貴陽市教育行政主管部門批準設立的貴州第一家以動漫游戲專業(yè)為特長的中等職業(yè)學校，是政府授權的動漫、游戲人才培訓基地。

　　貴陽航洋動漫職業(yè)學校占地面積

　　學校位于“貴陽數字動漫科技產業(yè)示范基地”—貴陽數字內容產業(yè)園，占地面積50多畝，籃球場、室內運動場、游泳池、食堂、超市俱全，生活環(huán)境優(yōu)雅。園區(qū)內幾十家動漫游戲企業(yè)為學校提供了便利的實訓條件和就業(yè)渠道。

　　貴陽航洋動漫職業(yè)學校

　　動漫游戲產業(yè)已經成為許多國家和地區(qū)的重要支柱產業(yè)，我國動漫產業(yè)只是剛剛起步。但由于市場強勁的需求和國家政策的大力扶持，動漫市場的需求在迅速擴大，動漫產業(yè)在我國今后幾年將以幾何級數增長。但目前動漫專業(yè)人才匱乏，尤其是兼通藝術與技術的復合型動畫人才嚴重不足，已經成為制約中國動漫產業(yè)發(fā)展的關鍵要素。我國影視、建筑動畫、游戲人才總需求量至少在60萬人以上，如果加上廣告設計、虛擬現實、多媒體設計、網頁設計、建筑等行業(yè)，動畫人才缺口將達百萬以上

　　貴陽航洋動漫職業(yè)學校教學力量

　　目前，學校中職學歷教育開設了三年制影視動畫設計、游戲美術設計、游戲程序設計、電子與信息技術等專業(yè)，每年春秋兩季招生;同時還開設了二維動畫設計、三維動畫設計、影視動畫設計、室內裝潢與會展設計、商業(yè)廣告設計、手機游戲設計、建筑動畫與表現、游戲美術設計、計算機應用與維護等專業(yè)課程短期職業(yè)技能強化培訓班，常年招生、滾動培訓。

　　學校聘請國際和國內具有豐富實踐經驗和專業(yè)研究創(chuàng)作水平的動畫大師、專家，以及國內高等藝術院校從事動畫教學的優(yōu)秀教師任教，并與國內外知名動畫學院、動畫制作機構強強聯合辦學，根據技術發(fā)展和市場需求不斷更新課程體系和教學內容，確保高水平的教學質量，使學生真正學到滿足市場需求的實用知識和具備適應未來發(fā)展的知識結構，使之能夠成為在相關領域具備超強能力的專業(yè)人才。

2、清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校在新校區(qū)四樓活動室舉行了2014年度中職招生宣傳校長座談會。清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校王家雄校長、清鎮(zhèn)市各中學校長等領導出席本次會議，清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志主持會議。

清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志對我們學校作了詳細介紹。目前學校是一個地縣兩級政府重點打造的強校，集干部理論教育、職業(yè)技術教育、勞動力教育培訓和農村實用”技術培訓于一體的“四校合一”機構。2012年清鎮(zhèn)市委、市政府正式命名為清鎮(zhèn)市繼續(xù)教育培訓中心。四校整合后，我校教育資源更加豐富，發(fā)展更有前景。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校教師力量

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校王家雄校長代表學校向各學校對我校招生工作給予大力支持表示由衷的感謝，宣讀2013年各校送往我校的學生人數。并對我校的專業(yè)進行了詳細的介紹，目前，中心現有計算機實訓教室四個，配備280臺惠普電腦。標準化琴房一間，服裝設計與制作專業(yè)實訓室兩個，縫紉設備60臺。另外，中心已安裝完畢200萬元的汽修專業(yè)設備，近100萬元的畜牧獸醫(yī)專業(yè)設備。今后中心將圍繞“一體化、項目化”，“車間進校、企業(yè)課堂”的實踐教學模式來規(guī)劃和建 設，以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。

職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標，建成集教與學，校內與校外，課內與課外一體的教學基地。在師資建設上，中心將繼續(xù)與省、市一些專業(yè)優(yōu)勢突出的職業(yè)學校緊密聯系。利用對方的專業(yè)優(yōu)勢，師資優(yōu)勢來加強自己的專業(yè)建設。暫時解決專業(yè)師資不足的問題。同時，將采取上聯高校，下聯企業(yè)，聯合培養(yǎng)“雙師型”教師，并形成制度加以固定。我們的目標就是建設和造就一支專業(yè)知識扎實，實踐動手能力過硬，既能進課堂又能上基地指導實習和生產的“雙師型”師資隊伍。

會上，我們還給來參會的各校校長發(fā)了一張征求意見表，校長們在會上進行了熱烈的討論，對我校的專業(yè)設置、教學方式、招生措施、管理、就業(yè)等方面都提出了非常寶貴的意見和建議，會后我們把他們的意見和建議作了統計和梳理，并提交中心黨委會討論，會后在陳良燕同志等中心領導的親自帶領下，各學校校長對我們學校進行了參觀。

招生專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、服裝制作與生產管理、汽車制造與檢修、計算機動漫與游戲制作、中藥制作