2025貴州能讀工程測量專業(yè)的中專學校有：畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校、貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校、貴陽鐵路工程學校、貴州地質(zhì)學校、貴州林業(yè)學校等中專學校。

一、2025貴州能讀工程測量專業(yè)的中專學校名單匯總

二、2025貴州能讀工程測量專業(yè)的部分中專學校簡介

1、貴陽鐵路工程學校

　　貴陽鐵路工程學校創(chuàng)建于1984年7月，其前身是鐵道部第五工程局黨校，創(chuàng)建于1979年，1999年鐵五局黨校與貴陽鐵路技工學校合并，2004年黨校更名為中鐵五局(集團)培訓中心，現(xiàn)我校為國家重點高級技校，省級重點中職學校，實行一套班子，三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并，幾易校名的發(fā)展歷程，一直隸屬于中鐵五局(集團)公司。 學校坐落于四季如春、風景如畫的林城---貴陽，地處城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米，建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、?？?、中專、技工、干部職工培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學校。是貴州省的省級示范單位、省級文明單位、教育先進集體，中共中鐵五局集團公司黨委授于的“黨風廉政建設(shè)先進集體”。

　　貴陽鐵路工程學校教師力量

　　建校近30年來為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓了各類技術(shù)人才1萬多人，在幾代教職工的辛勤耕耘下，取得了累累碩果，桃李滿天下，為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻。學校在提高辦學實力的同時，不斷摸索拓寬辦學渠道，提高辦學層次，堅持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學路子，在貴州省建立了多個城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學教學點，并與貴州大學成教院、貴州財經(jīng)學院成教院聯(lián)辦，同時還是中央黨校鐵道分院的函授學區(qū)。

　　與中鐵五局(集團)有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實訓、就業(yè)基地協(xié)議，并與北京、“長三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學校還不斷更新管理理念，向管理要效益，于2004年通過了ISO9001：2000質(zhì)量認證，為學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎(chǔ)。

　　我校有一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，素質(zhì)高，責任心強，教學能力和水平較高的師資隊伍。

　　18人，占25%;中級職稱37人，占52%。實習指導教師?？茖W歷4人，中職學歷5人，占90%;高級職稱2人，中級2人，初級6人，各占20%，20%，60%。理論課教師中“雙師型”教師40人，占56%;專任教師中能獨立制作、運用課件的教師占42%，體現(xiàn)了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。

　　我校教師譚詩偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓協(xié)會學術(shù)委員會”基礎(chǔ)課教研會成員，鄧瑞新、郭樹陽為機械類教學及技能訓練教研會成員;劉健為貴州省職教學會制圖教學研究會常務(wù)理事、副秘書長，貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會理事。

　　我校歷來重視教師培訓工作，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請進來”的方式邀請省內(nèi)外職教專家到校進行專題講座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進行新知識、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓。

2、貴州地質(zhì)學校

貴州地質(zhì)學校簡介

貴陽職業(yè)技術(shù)學院清鎮(zhèn)校區(qū)，原為貴州省地質(zhì)學校，坐落于貴陽市觀山湖區(qū)金華鎮(zhèn)(貴黃公路19公里處)。經(jīng)貴州省人民政府批準，2012年9月合并入貴陽職業(yè)技術(shù)學院。校區(qū)建于1958年，占地300余畝，具有以地質(zhì)環(huán)境勘查、鉆探、測量、會計、生物制藥、電子商務(wù)等專業(yè)為特色的中高職學歷教育和國家第八職業(yè)技能鑒定所、省機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人考試工作站、省安全培訓(三級)等培訓、技能鑒定為一體的全日制公辦辦學資質(zhì)。

貴州地質(zhì)學校設(shè)施設(shè)備

清鎮(zhèn)校區(qū)教學條件齊備，實驗實訓設(shè)備完善，地質(zhì)、測量、鉆探及礦山安全等教學設(shè)備在省內(nèi)達到一。流水平，所設(shè)置的主于課程以實用技術(shù)為主，培養(yǎng)服務(wù)于國土資源、地勘、建筑、生物技術(shù)制藥、電子商務(wù)、機電、會計等企事業(yè)單位的適用型人才。校區(qū)以人才市場需求為導向，深化專業(yè)建設(shè)，緊緊圍繞我省資源環(huán)境、生態(tài)建設(shè)、“工業(yè)化強省、城鎮(zhèn)化帶動”戰(zhàn)略，服務(wù)貴州經(jīng)濟社會發(fā)展，著力培養(yǎng)技能型人才、為經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻。近年來畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)向好，就業(yè)率一直保持在98%以上。