2025四川能讀建筑與裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2025四川能讀建筑與裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

二、2025四川能讀建筑與裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)宜賓市教育局批準(zhǔn)成立的從事中等職業(yè)學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)的學(xué)校，直屬宜賓縣教育局領(lǐng)導(dǎo)。辦學(xué)許可證號(hào)為：151152130000021。學(xué)校擁有40萬冊(cè)的電子閱覽室，擁有國(guó)家級(jí)OSTA“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試”考評(píng)員2名、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師1名，高級(jí)工教師有5名，省級(jí)骨干教師2名，1名教師編著的教材在全國(guó)發(fā)行。

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室，電子、電工、電氣三合一實(shí)驗(yàn)室，服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室，汽車拆裝實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、變速器拆裝實(shí)訓(xùn)室，農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與故障維修實(shí)訓(xùn)室，酒店實(shí)訓(xùn)室，電腦組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室，電子琴實(shí)訓(xùn)室，手機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室，能同時(shí)提供400個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。

學(xué)校從2009年起實(shí)施學(xué)生人手一臺(tái)專用設(shè)備：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人手一臺(tái)品牌筆記本電腦，能滿足200人同時(shí)上機(jī)操作;通信技術(shù)專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)擁有100套手機(jī)維修設(shè)備;服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)學(xué)校擁有80臺(tái)電動(dòng)縫紉機(jī);學(xué)前教育專業(yè)人手一臺(tái)電子琴，現(xiàn)學(xué)校擁有50臺(tái)電子琴設(shè)備。學(xué)校實(shí)施人手一臺(tái)專用設(shè)備，為進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)能力和實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)創(chuàng)造了教學(xué)條件。

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校十分重視就業(yè)工作，由于我校畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)好，能吃苦耐勞，技能過硬，深受用人單位歡迎，現(xiàn)與國(guó)內(nèi)國(guó)外的知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期的就業(yè)合作伙伴關(guān)系。并長(zhǎng)期對(duì)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤免費(fèi)服務(wù)。

辦學(xué)以來，學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型、應(yīng)用型人才;堅(jiān)持面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向企業(yè)辦學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)，每學(xué)期定期舉辦一次職業(yè)技能大賽。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)法律法規(guī)、職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、音樂、書法、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)、軍事化、演講、普通話和駕駛技術(shù)的培訓(xùn)，形成了重德育、重技能、重實(shí)習(xí)、重就業(yè)培養(yǎng)的辦學(xué)特色。