威遠縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校報名條件、招生要求、招生對象?可以說學(xué)生們的報讀是需要去對學(xué)校內(nèi)容信息所進行了解的，因為學(xué)生們在進行報讀的時候，是需要去對學(xué)校的招生要求所進行滿足，這樣才可以判斷學(xué)生們是有機會對該學(xué)校所進行報名的。
威遠縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生條件
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
身體健康，學(xué)生品行端正。
威遠縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)管理
學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育，堅持“德育首位、以人為本”的育人原則，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，切實把學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學(xué)工作的首位常抓不懈：
1、加強德育活動課程建設(shè)，開齊開足德育課，完善德育內(nèi)容和要求，改進德育方式方法，組織好軍訓(xùn)、跑操運動、班際籃球比賽、田徑運動會、文藝活動等寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學(xué)，提高德育的針對性和實效性，促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2、大力開展理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以學(xué)生學(xué)會做人為前提，深度融合職業(yè)道德、勞動品質(zhì)、合作精神等熏陶培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做事的能力，促進學(xué)生由“學(xué)校人”向“社會人”和“職業(yè)人”的成功轉(zhuǎn)變;在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為核心的同時，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，實現(xiàn)了成人與成才同步的目標(biāo)。
3、重視體育衛(wèi)生工作，開齊、開足體育課、音樂課，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控，學(xué)生體質(zhì)測評合格率達100%。
其實每一所學(xué)校的招生都是有所差別的，所以學(xué)生們需要去對學(xué)校的內(nèi)容信息所進行了解，這樣在報讀威遠縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校的時候，也是能夠按照自己的需求去對該學(xué)校所進行選擇，當(dāng)然有興趣的學(xué)生們是可以選擇報讀的。
