在中考后，同學(xué)們?nèi)羰菦](méi)能考上自己理想的高中學(xué)校，那么現(xiàn)下能夠供同學(xué)們選擇的就只有職業(yè)學(xué)校了，職業(yè)學(xué)校的報(bào)讀也是需要同學(xué)們達(dá)到分?jǐn)?shù)線的，就先來(lái)看看杭州地區(qū)對(duì)學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)線要求吧，同學(xué)們對(duì)比自己的成績(jī)情況看是否能報(bào)讀合適的學(xué)校。
2024年杭州市區(qū)各類高中招生控制分?jǐn)?shù)線
2024年杭州市區(qū)(指上城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)和西湖風(fēng)景名勝區(qū))各類高中招生有關(guān)控制分?jǐn)?shù)線
集中統(tǒng)一第一批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、普通高中名額分配招生基礎(chǔ)控制分?jǐn)?shù)線均為568分。
集中統(tǒng)一第二批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為280分;其中，市區(qū)技工學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線由各校自定。
杭州建設(shè)職業(yè)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)
學(xué)校近年來(lái)深化教育教學(xué)改革，打造“弘揚(yáng)魯班精神,培育魯班傳人”為核心的校園文化品牌，堅(jiān)持以“育人為本，需求為導(dǎo)向，能力為核心”的辦學(xué)理念，以“就好業(yè)，升好學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)，通過(guò)“精致化、低重心”管理模式和“理實(shí)一體”教學(xué)模式，不斷調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格。
杭州建設(shè)職業(yè)學(xué)校就業(yè)保障
現(xiàn)如今，學(xué)校根據(jù)企業(yè)需求，主動(dòng)求變，在相關(guān)專業(yè)中推進(jìn)五年一貫現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn)工作。從現(xiàn)代學(xué)徒制走“三五”兩條線，即三年制和五年制的現(xiàn)代學(xué)徒制，除了在三年制普通專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制之外，還在建筑裝飾專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)上實(shí)施五年一貫現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，以滿足不同層次企業(yè)和學(xué)生的需求，提高學(xué)生職業(yè)技能、實(shí)踐能力、學(xué)歷層次。
一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們?cè)趫?bào)讀職業(yè)學(xué)校時(shí)，分?jǐn)?shù)線的要求都不會(huì)太高，大多數(shù)的學(xué)生都能夠順利報(bào)讀不錯(cuò)的學(xué)校，當(dāng)然了，若是同學(xué)們?cè)谥锌记澳軌蚋Φ奶嵘约旱某煽?jī)，那么能夠供同學(xué)們的選擇會(huì)有更多，同學(xué)們加油提前自己吧。
