昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學校開設專業(yè)名單：藥劑、康復治療、護理。
昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學校護理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。
昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學校教學設施
學校教學設備齊全，師資力量雄厚。有教職工260余人，其中教授、副教授占教師總數(shù)的38.1%;雙師型的教師占教師總數(shù)的77%。學?？偨Y(jié)多年的醫(yī)學教育經(jīng)驗，構(gòu)建了形式多樣的人才培養(yǎng)模式，以“訂單培養(yǎng)”、校企合作、頂崗實習等方式，實現(xiàn)校企資源共享，互利共贏，堅定不移地走“教、學、做”合一的職業(yè)教育人才培養(yǎng)之路。通過規(guī)范化的教學管理，市場化的實習訓練，系統(tǒng)化的素質(zhì)教育，豐富多彩的校園文化活動及各種講座,培養(yǎng)學生一專多能，一個學歷多種資格證書，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)復合型人才，為學生順利就業(yè)打下堅實的基礎。學生入學簽訂就業(yè)合同，就業(yè)率每年達98%以上。
