專業(yè)介紹

　　藝術(shù)教育，是一種提高個人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育，隨著中國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)教育已經(jīng)逐步占據(jù)教育體系的主要地位，而除了北京電影學院、中央美術(shù)學院等高等藝術(shù)院校外，還有類似藝先鋒、庶吉這樣的權(quán)威培訓機構(gòu)在不斷促進此板塊的發(fā)展。

　　就業(yè)方向

　　藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理 論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。畢業(yè)生適宜從事中、小學的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學校從事藝術(shù)訓練工作。藝術(shù)教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學校從事藝術(shù)訓練工作。擔任美術(shù)老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設(shè)計、平面設(shè)計師、幼兒教師、美術(shù)教師、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、淘寶美工、平面設(shè)計實習生、平面設(shè)計強化實訓進修、廣告設(shè)計學徒、世界名表銷售導(dǎo)購、少兒美術(shù)教師、早教老師等崗位。

　　就業(yè)前景

　　藝術(shù)教育若從和美育的關(guān)系而言，可視為美育的核心，同時又是實施美育的主要手段。并成為審美教育的主要內(nèi)容和方法。在現(xiàn)代社會中狹義的“藝術(shù)教育”可理解為培養(yǎng)各類專業(yè)藝術(shù)人才或藝術(shù)家所進行的理論和技法的教育和訓練;廣義的藝術(shù)教育則是強調(diào)一般意義上的藝術(shù)知識原理的普及和提高，且通過優(yōu)秀的藝術(shù)作品的展示，評論讓人們的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞水平得以提高，培育高尚，健康的審美情趣與審美能力，從而對人的道德的完善，智力的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。藝術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯。畢業(yè)生適宜從事中、小學的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學校從事藝術(shù)訓練工作。按藝術(shù)教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計，藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在"教育學類"中排名第 6。

　　據(jù)統(tǒng)計，藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有1、北京、2、上海、3、廣州、4、深圳、5、武漢、6、朝陽、7、杭州、8、成都、9、南京、10、東莞，平均薪酬在4915元。

　　通過了解，學生都應(yīng)該了解到藝術(shù)教育專業(yè)的情況了，在國內(nèi)藝術(shù)教育發(fā)展良好，需求空間大，供不應(yīng)求。藝術(shù)教育專業(yè)涉及范圍廣，學生將來畢業(yè)之后還可以轉(zhuǎn)行和自主創(chuàng)業(yè)，在這個的就業(yè)趨勢下，學生畢業(yè)之后根本不愁找不到好工作!我在這里這各位高三學子學業(yè)有成，考上理想的大學!