培養(yǎng)的目標：本專業(yè)是以信息技術、計算技術和運籌控制技術的數學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息或計算數學的基本理論、方法與技能，接受科學研究的初步訓練，能解決信息技術或科學與工程計算中的實際問題，并能運用所學理論知識、方法在國家各級體育行政部門、體育科研機構和企事業(yè)單位從事信息與計算機基礎研究、應用開發(fā)和管理工作的應用型人才。

主要課程：數學、計算機科學與技術、體育學、高等代數、數學分析、微分方程、解析幾何、復變函數、概率論與數理統(tǒng)計、大學物理、數值分析、數據分析、數學建模、c++算法設計。

實踐特色：在人才培養(yǎng)的實踐性環(huán)節(jié)上，突出了“理論與實踐相結合、課堂與社會結合”的培養(yǎng)模式，在教學過程中依托學校先進的硬件設施和實驗中心具有一定實力的技術力量，開足實驗實訓課程，以提高學生的動手能力和解決實際問題的能力。