培養(yǎng)目標:具有良好的職業(yè)道德和文化修養(yǎng)，能掌握幼兒教育理論知識和幼兒教育專業(yè)技能，從事學前教育工作的高素質(zhì)人才。

主干課程:學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生保健、舞蹈、聲樂視唱、琴法簡配、繪畫、手工制作、幼兒園活動設(shè)計與指導、幼兒園組織與管理等。