眉山職院：持續(xù)發(fā)力 推動內(nèi)涵建設(shè)上檔升級

“目標(biāo)要具體化、可判定，課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)層次要清晰，語言要壓縮、多使用關(guān)鍵字……”4月13日晚，全國著名高等職教專家戴士弘教授剛到眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，便立即開始了工作，現(xiàn)場點(diǎn)評教務(wù)處處長羅樹明所作的《企業(yè)管理》整體教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

(現(xiàn)場點(diǎn)評整體教學(xué)設(shè)計(jì))　　自3月初戴士弘首次來到眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)課程改革實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)后，這一次，戴士弘的名字前加上了“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長課改顧問”的頭銜。這顯示出眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對進(jìn)一步推動內(nèi)涵建設(shè)的重視。“邀請名師到我院開展培訓(xùn)是持續(xù)推進(jìn)‘一師兩課’教改行動，切實(shí)提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)水平的重要舉措。”學(xué)院院長徐井萬說。　　高等職業(yè)教育既要重視實(shí)踐，更要重視理論研究。實(shí)踐理論兩手抓，內(nèi)涵建設(shè)是關(guān)鍵。創(chuàng)建省級示范性高等職業(yè)院校，是近年來眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的重頭工作，圍繞示范建設(shè)，學(xué)院出重拳下猛藥，從專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)三方面進(jìn)行了卓有成效的改革。

(劉艷老師上“一師兩課”教改公開課)　　領(lǐng)讀、個人讀、小組讀、全班讀……教室里傳來郎朗讀書聲。近日，一堂別開生面的《普通話》教改公開課正在進(jìn)行，課題為《輕聲》，師范教育系老師劉艷以普通話測試材料作為教學(xué)載體，向?qū)W生貫穿了“輕聲”的導(dǎo)入、領(lǐng)會全過程。同學(xué)們在課上從易到難，反復(fù)練習(xí)，讀完后同學(xué)糾錯、老師評價，讓同學(xué)們既鍛煉了說，又鍛煉了聽。現(xiàn)場聽課的教研室主任有不少是跨學(xué)科、跨系前來取經(jīng)。“這堂公開課既體現(xiàn)了現(xiàn)代職教理念，又以學(xué)生為主體突出了能力目標(biāo)，把傳統(tǒng)優(yōu)勢課的教學(xué)效果發(fā)揮得很好。”學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人對公開課如此評價?！　W(xué)院“后示范建設(shè)時代”，內(nèi)涵建設(shè)也一直在路上。這只是學(xué)院開展“一師兩課”教改公開課，持續(xù)不斷推行教育教學(xué)改革的一個縮影。　　教育教學(xué)改革的持續(xù)，最大的獲益者是學(xué)生，教改的成果，也在學(xué)生的成績上體現(xiàn)?！　?月初，學(xué)院在2017年四川省高等職業(yè)院校技能大賽中頻傳佳績：師范教育系學(xué)前教育專業(yè)獲兩個三等獎，農(nóng)業(yè)技術(shù)系畜牧獸醫(yī)專業(yè)獲二等獎、三等獎，農(nóng)業(yè)技術(shù)系園林技術(shù)專業(yè)獲二等獎、三等獎，商貿(mào)旅游系在企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬對抗大賽中獲一等獎，在電商技能大賽中獲一等獎，在會計(jì)手工與信息化業(yè)務(wù)處理大賽中獲二等獎，在市場營銷技能大賽中獲三等獎，文化藝術(shù)系在大學(xué)生英語口語技能大賽中獲英語專業(yè)組二等獎……

(單獨(dú)招生資格審查現(xiàn)場火爆)　　近年來，眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生“雙證書”獲取率98%，就業(yè)率保持在95%以上，用人單位滿意率在98%以上。3月，學(xué)院單獨(dú)招生報(bào)名人數(shù)達(dá)3302人，同比激增57%，這是對眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，成功創(chuàng)建省級示范高等職業(yè)院校，躋身省內(nèi)一流高職院校最好的褒獎。