2017年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿落幕
3月30日下午，由云南省教育廳、大理州人民政府和省民族宗教事務(wù)委員會聯(lián)合主辦的2017年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，在美麗的白州圓滿拉下了帷幕。
大賽規(guī)模共有6200多人，其中參賽選手、指導(dǎo)教師、裁判、監(jiān)督共有5200多人，大賽規(guī)模再次刷新了云南省中職學(xué)校大賽參賽人數(shù)及賽項設(shè)置的記錄。本次大賽我校共有40名學(xué)生和24名教師參加了6個賽項17個競賽項目的比賽。
三月的大理春意盎然，景色宜人，參賽選手的激情參與和精彩表現(xiàn)為蒼山洱海間增添了一抹富有青春活力、動感十足的色彩。云南建設(shè)學(xué)校作為“南方測繪• 廣聯(lián)達杯”建筑技術(shù)技能大賽、“外研社杯”職業(yè)素養(yǎng)技能大賽和“睿朋程杯”民族技藝技能大賽三個賽項的承辦學(xué)校，按照省教育廳和州政府的要求精心組織，周密安排，為參賽學(xué)校和選手爭創(chuàng)佳績創(chuàng)造了良好條件，獲得云南省教育廳頒發(fā)的特別貢獻獎。
建筑技術(shù)技能大賽設(shè)學(xué)生組工程測量和工程算量、教師組工程測量教學(xué)設(shè)計和工程算量教學(xué)設(shè)計4個賽項兩個組別，全省共有23所學(xué)校223名師生選手參賽，共產(chǎn)生12個團體獎項，有36名教師和45名同學(xué)獲得單項獎勵;職業(yè)素養(yǎng)技能大賽設(shè)學(xué)生組職業(yè)英語技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能、教師組英語教學(xué)技能和語文教學(xué)技能4個賽項兩個組別，共有45所學(xué)校190名師生選手參賽，共產(chǎn)生12個團體獎項，有48名教師和48名同學(xué)獲得單項獎勵;民族技藝技能大賽設(shè)學(xué)生組藝術(shù)節(jié)目、技藝實作和作品展示3個賽項，共有37所學(xué)校22支代表隊123個參賽節(jié)目和作品參賽，共產(chǎn)生12個團體獎項，有27個參賽節(jié)目和作品獲得單項獎勵。
在大賽組委會的精心組織下，在各位選手、指導(dǎo)教師、裁判員、監(jiān)督員、志愿者及全體工作人員的努力下，經(jīng)過緊張、激烈、精彩的競賽，通過實力及應(yīng)試技巧的雙重較量，我校師生在此次大賽中摘金奪銀，碩果累累：
建筑技術(shù)技能大賽，榮獲團體一等獎;職業(yè)素養(yǎng)技能大賽，榮獲團體一等獎;民族技藝技能大賽，榮獲團體二等獎。
建筑技術(shù)技能賽項中，王雁榮老師指導(dǎo)的孫文、楊俊萍、熊燕龍、何思遙同學(xué)榮獲工程測量競賽項目集體一等獎，林云老師指導(dǎo)的李亞軍同學(xué)榮獲工程算量競賽項目一等獎，何嘉熙老師指導(dǎo)的馬銀成同學(xué)榮獲工程算量競賽項目二等獎;工程測量教學(xué)設(shè)計競賽項目，杜高俊老師榮獲二等獎，陳超老師榮獲三等獎;工程算量教學(xué)設(shè)計競賽項目，李桂榮老師榮獲三等獎。
職業(yè)素養(yǎng)技能賽項中，謝軼谫老師指導(dǎo)的翟瑀、王培一同學(xué)榮獲就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能一等獎;王春萱老師指導(dǎo)的汪磊、李艷南同學(xué)榮獲職業(yè)英語技能一等獎;郤曉楠老師榮獲英語教學(xué)技能競賽項目一等獎;李鴻玲老師、陳麗坤老師榮獲語文教學(xué)技能競賽項目三等獎。
民族技藝技能賽項中，蔣欣、張娟老師指導(dǎo)的節(jié)目《追夢者》榮獲藝術(shù)節(jié)目二等獎;華白老師指導(dǎo)的徐志娟、許樂建、趙泳杰同學(xué)榮獲技藝實作三等獎;華白老師指導(dǎo)的趙泳杰同學(xué)的作品《甲馬雕版印制品》榮獲作品展示三等獎。
張娟老師榮獲信息化教學(xué)技能項目微課制作及講解競賽二等獎。
“技能修身，放飛青春夢想;匠心筑夢，成就出彩人生”。技能大賽是職校學(xué)生切磋技能、彰顯風(fēng)采的展演舞臺，也是總覽職業(yè)教育發(fā)展水平的交流窗口。“弘揚工匠精神，打造技能強國”是國家的需要，時代的呼喚。本屆大賽充分展示了我校職業(yè)教育教學(xué)改革成果，達到強化技能訓(xùn)練，彰顯職教風(fēng)采的目的，進一步促進我校更新教育觀念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，努力為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)實用人才。我校將以此為契機，認真學(xué)習(xí)借鑒兄弟州市學(xué)校先進經(jīng)驗，加強交流合作，取長補短，銳意進取，不斷加大職業(yè)教育創(chuàng)新，持續(xù)提升職業(yè)教育整體水平。
