哪里有通信技術(shù)學(xué)校
哪里有通信技術(shù)學(xué)校?隨著學(xué)校的不斷增多，很多的信息類(lèi)院校里都有開(kāi)設(shè)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要的是選擇能夠增長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)校。所以大家最好選擇IT產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的大城市所屬的學(xué)校，這樣畢業(yè)后的就業(yè)也變得更加容易。那么，小編給大家推薦一家代表性的的學(xué)校。
北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
據(jù)2015年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院探索和研究“通用平臺(tái)+技術(shù)中心”(GPTC)的人才培養(yǎng)模式，深化人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，“GPTC課程方案”獲得2009年第六屆國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);學(xué)院運(yùn)用現(xiàn)代教育理論以及現(xiàn)代模型開(kāi)發(fā)方法，完善了“職業(yè)能力模型”與“通用能力模型”。
學(xué)校形成了學(xué)生基本能力與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)體系，研究成果“能力模型開(kāi)發(fā)與通用能力教育”獲得職業(yè)教育2014年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。研究成果“高等職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量管理體系創(chuàng)新與實(shí)踐”獲得職業(yè)教育2014年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
通信技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)面向日趨寬帶化、智能化、個(gè)人化的高速發(fā)展的通信產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)思想品德優(yōu)秀，職業(yè)素養(yǎng)良好，現(xiàn)代通信知識(shí)豐富，具備數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、寬帶接入網(wǎng)、光傳輸網(wǎng)、現(xiàn)代交換網(wǎng)的組建調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)維、項(xiàng)目管理等職業(yè)能力的高端技能型人才。
通信技術(shù)主要課程
通信電子電路分析與制作、程控交換設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)、光傳輸網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、通信工程項(xiàng)目管理。
通信技術(shù)就業(yè)前景
在移動(dòng)、電信、聯(lián)通等運(yùn)營(yíng)商企業(yè)從事通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)工作;在華為、中興等設(shè)備商企業(yè)從事系統(tǒng)管理與技術(shù)服務(wù)工作;在通信工程建設(shè)企業(yè)從事項(xiàng)目設(shè)計(jì)與監(jiān)理工作。
小編總結(jié)
由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)變成大家討論最多的話(huà)題。同時(shí)計(jì)算機(jī)也是當(dāng)下社會(huì)工資收入比較高的行業(yè)，所以有大批的學(xué)生想要就讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，給各大高校帶來(lái)了很大的壓力。不過(guò)學(xué)生在選擇的時(shí)候一定要綜合考量，做出一個(gè)滿(mǎn)意的選擇。
