有哪些電子信息工程技術專業(yè)學校
電子信息工程技術專業(yè)是一個比較適合大眾人報讀的專業(yè)，男生女生都可以報讀，開設電子信息工程技術專業(yè)的院校遍布于世界各個地區(qū)，各個電子信息工程技術學校都有自己的辦學風格，以及招生條件和課程設置的等等不同，只有根據(jù)自身的條件和所處地區(qū)等各項因素的綜合考慮，最后才能找到合適自己的電子信息工程技術學校。
那么有哪些電子信息工程技術學校呢?下面小編將為大家舉例推薦一所電子信息工程技術學校，僅供參考。
華中科技大學武昌分校
武昌首義學院崇尚“以人為本，關愛師生，保證質量，大膽創(chuàng)新”的辦學理念，堅持培養(yǎng)“應用型”人才的科學定位，以“核心價值觀與專業(yè)核心能力有機統(tǒng)一”為目標，不斷凝煉“注重養(yǎng)成教育，堅持因材施教，強化實踐創(chuàng)新”的辦學特色，創(chuàng)構了應用型人才培養(yǎng)核心工程建設體系。2012年通過學士學位授予權評估，獲得學士學位授予權。
學校堅持開放辦學、國際化辦學，引進國際優(yōu)秀大學的先進教育理念和教育管理模式，通過聯(lián)合辦學、聯(lián)辦課程、文化交流等多種形式，與美國、臺灣等廣泛開展教育交流與合作。
電子信息工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)在電子和信息工程方面具有較寬口徑，培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設計、制造和應用的高素質應用型技術人才。本專業(yè)學生具有較扎實的數(shù)理基礎和專業(yè)基礎，具有較寬的專業(yè)適應面。
電子信息工程技術專業(yè)主干課程
專業(yè)核心能力體現(xiàn)在信息的獲取、傳遞、處理及應用的整個技術實現(xiàn)環(huán)節(jié)。相應的核心基礎課程和專業(yè)主干課程是，信息處理基礎類課程包括信號與系統(tǒng)、信息論與編碼、數(shù)字信號處理等;電子技術類包括模擬數(shù)字基礎電子技術、嵌入式系統(tǒng)(CPLD/FPGA)等現(xiàn)代電子技術;計算機類課程包括程序設計、微機原理、操作系統(tǒng)等;以及應用技術類專業(yè)課程如數(shù)字視音頻信息處理等。
配套有基礎實驗室和先進的光網絡傳輸實驗室、光接入實驗室、信息系統(tǒng)仿真實驗室、DSP數(shù)字視音頻等專業(yè)實驗室，通過多層次的理論實踐教學，在嵌入式電子信息產品設計能力、通信和移動互聯(lián)網周邊產品的開發(fā)能力、數(shù)字視音頻處理技術等專業(yè)方向上形成特色。學院通過與“中軟國際有限公司”校企合作，進行大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向的人才聯(lián)合培養(yǎng)。
電子信息工程技術專業(yè)就業(yè)領域
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領域寬泛，能在信息技術產業(yè)部門，有關行業(yè)的信息處理部門及中小企業(yè)中從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、集成、運行維護與技術管理工作，以及電子信息設備的開發(fā)，信息處理技術應用開發(fā)等方面的工作。
小編總結：
通過以上文章我們了解了電子信息工程技術專業(yè)，而電子信息工程技術專業(yè)，強調扎實的理論基礎和寬廣的知識面，重點培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識，所以報讀電子信息工程技術專業(yè)的學生，要多努力，把專業(yè)知識學到手，才能在電子信息工程技術行業(yè)擁有一個好的發(fā)展前景。
